2016年9月28日 B3版

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　　 中国的集团办学、集群办学已经形成，这是当今中国教育的一种现象，它的存在有历史的必然性。为什么要这样办?集团办学运行的主要追求是什么?

　　 我认为，主要有两大价值取向引领着大家去办这件事情。第一，促进公平。为了让更多的学校办好，让老百姓受益。2001年后，国家均衡发展政策推动了集团化办学。第二，优质教育，各校在办学路上寻求优质发展的途径。把学校先做大再做强，终极目标也是为了追求优质教育。所以，均衡和优质是集团办学和集群办学的内在推动力。

　　 为什么今天会出现这样一个中国教育现象?原因就是建国以来在不断发展中，我们曾经走过一段推动名校、优质学校，重点需要发展的一个路径。这个路径是让一部分学校先“富”起来。而现在，需要这部分学校引领更多的学校，这就是历史性。上世纪90年代的时候，国家重视示范校建设和均衡发展，但现在的价值取向需要教育把原来重点推动的个别发展政策转化为推动更多的发展，所以这是重要的历史阶段。

　　文/本报记者 曹阳